Pengertian
Dan Langkah - Langkah Metode / Model Pembelajaran Problem Solving
|
Pengertian
Dan Langkah - Langkah Metode / Model Pembelajaran Problem Solving. Metode problem solving (metode pemecahan
masalah) bukan hanya sekedar metode mengajar tetapi juga merupakan suatu
metode berpikir, sebab dalam problem
solving dapat menggunakan metode-metode lainnya dimulai dengan mencari data
sampai kepada menarik kesimpulan.
Pengertian
Metode problem solving atau pemecahan
masalah adalah penggunaan metode dalam kegiatan
pembelajaran dengan jalan melatih siswa menghadapi berbagai masalah baik itu
masalah pribadi atau perorangan maupun masalah kelompok untuk dipecahkan
sendiri atau secara bersama-sama.
Menurut Pranata
(2005), pengertian Metode problem
solving atau pemecahan masalah adalah
suatu proses belajar mengajar yang berupa penghilangan perbedaan atau
ketidaksesuaian yang terjadi antara hasil yang di peroleh dengan yang
diinginkan. Sejalan dengan pendapat tersebut, Prawiro (1986) mengatakan bahwa pengertian Metode problem solving atau pemecahan masalah adalah metode mengajar
dengan jalan menghadapkan siswa pada suatu masalah yang harus dipecahkan oleh
siswa sendiri dengan mengarahkan segala kemampuan yang ada pada diri siswa
tersebut.
Langkah-langkah metode / model pembelajaran problem solving, adalah sebagai berikut.
1) Ada masalah yang jelas untuk dipecahkan. Masalah ini
harus tumbuh dari siswa sesuai dengan taraf kemampuannya.
2) Mencari data atau keterangan yang dapat digunakan untuk
memecahkan masalah tersebut. Misalnya, dengan jalan membaca buku-buku,
meneliti, bertanya dan lain-lain.
3) Menetapkan jawaban sementara dari masalah tersebut.
Dugaan jawaban ini tentu saja didasarkan kepada data yang telah diperoleh, pada
langkah kedua di atas.
4) Menguji kebenaran jawaban sementara tersebut. Dalam
langkah ini siswa harus berusaha memecahkan masalah sehingga betul-betul yakin
bahwa jawaban tersebut itu betul-betul cocok. Apakah sesuai dengan jawaban
sementara atau sama sekali tidak sesuai. Untuk menguji kebenaran jawaban ini
tentu saja diperlukan metode-metode lainnya seperti demonstrasi, tugas,
diskusi, dan lain-lain.
5) Menarik kesimpulan. Artinya siswa harus sampai kepada
kesimpulan terakhir tentang jawaban dari masalah tadi.
Terima kasih banyak informasinya sangat bermanfaat. Jazakallahu Khairan Katsiran
ReplyDeleteIt's no surprise that this blog is amazing. Thank you for sharing that has helped many teachers and students as well as the general public.
ReplyDelete