Panduan Pengembangan P5 di SD MI SMP MTs SMA MA

Download Buku Panduan Pengembangan P5 SD MI SMP MTs SMA MA versi terbaru Tahun 2024-2025. Buku Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA) ini disusun untuk membantu pendidik dan kepala satuan pendidikan dalam mengembangkan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila. Buku Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Kurikulum Merdeka jenjang SD MI SMP MTs SMA MA ini diharapkan menjadi salah satu sumber informasi yang dapat dirujuk oleh pendidik dalam merancang dan melaksanakan projek.

 

Buku Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA) ini memuat prinsip-prinsip, komponen-komponen, tahapan, kriteria output setiap tahapan perencanaan dan pelaksanaan projek, strategi serta contoh-contoh pelaksanaan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila pada pembelajaran paradigma baru.

 

Sebagai salah satu sumber informasi, penjelasan mengenai strategi, contoh-contoh serta format dalam panduan ini hanya merupakan contoh, bukan sesuatu yang harus diikuti sepenuhnya atau keseluruhan. Pendidik dapat menggunakan rujukan, strategi dan format lain untuk merancang dan melaksanakan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila, selama hasil yang diharapkan memenuhi kriteria output pada setiap tahapan dan memenuhi prinsip pembelajaran dan asesmen yang telah ditetapkan dalam Kemendikbudristek-Dikti tentang satuan pendidikan Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan dan Kurikulum Merdeka

 

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan upaya untuk mencapai Profil Pelajar Pancasila dengan menggunakan Pembelajaran Paradigma baru. Oleh karena itu, pemahaman mengenai Profil Pelajar Pancasila dan Pembelajaran Paradigma Baru perlu diupayakan. Selain infomasi dari panduan ini, pendidik dapat mempelajari kedua konsep tersebut dengan mengakses dokumen terkait lainnya.

 

Isi Buku Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA) antara lain membahas: Memahami Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Apa itu Profil Pelajar Pancasila? Mengapa Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila diperlukan? ekilas mengenai Profil Pelajar Pancasila; Perlunya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila; Gambaran Penerapan Profil Pelajar Pancasila di Satuan Pendidikan; 6 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila; Prinsip-prinsip Kunci Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila; Manfaat Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila; Menyiapkan ekosistem satuan pendidikan; Budaya satuan pendidikan seperti apa yang perlu dipersiapkan untuk pelaksanaan projek? Apa saja peran anggota komunitas satuan pendidikan? Budaya satuan pendidikan yang mendukung penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila; Peran peserta didik, pendidik, dan lingkungan satuan pendidikan dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis projek; Memberikan penguatan kapasitas pendidik; Mendesain projek; Bagaimana tahapan pelaksanaan projek? Bagaimana proses pelaksanaannya? Bagaimana pendidik merancang asesmen projek? Alur perencanaan projek; Merancang alokasi waktu projek dan dimensi; Membentuk Tim Fasilitasi Projek; Identifikasi Tahapan Kesiapan satuan pendidikan; Pemilihan Tema Umum; Penentuan Topik Spesifik; Merancang modul projek; Pemilihan dimensi, elemen, dan sub-elemen; Eksplorasi dan Pengembangan Alur Projek; Asesmen dalam projek; Mengelola projek; Bagaimana caranya supaya projek berjalan lancar? Apa saja yang perlu dikuatkan atau ditingkatkan oleh pendidik untuk memastikan projek berjalan dengan baik? Mengawali kegiatan projek; Mengoptimalkan pelaksanaan projek; Menutup rangkaian kegiatan projek; Mengoptimalkan keterlibatan mitra; Mendokumentasikan dan Melaporkan hasil projek; Bagaimana mendokumentasikan hasil projek? Bagaimana melaporkan hasil projek? Mendokumentasikan proses belajar projek: Jurnal (pendidik); Mendokumentasikan hasil projek melalui Portofolio (Peserta Didik); Prinsip Rancangan Rapor Projek; Bentuk Rapor dan Langkah Pelaporan Projek; Evaluasi dan tindak lanjut projek; Bagaimana mengevaluasi implementasi projek? Apa saja tindak lanjut yang bisa dilakukan untuk memperluas dampak dan manfaat projek? Prinsip evaluasi implementasi projek; Contoh alat dan metode evaluasi implementasi projek; Tindak lanjut dan keberlanjutan projek

Selengkapnya silahkan download dan Buku Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA), melaui link yang tredapat di bawah ini.

Link download Panduan Pengembangan P5 di SD MI SMP MTs SMA MA Versi 2024-2024 (disini)

 

Baca Juga Buku Panduan Pembelajaran dan Asesmen Pada Kurikulum Merdeka SD MI SMP MTs SMA SMK MA (disini)

 

Demikian informasi tentang Link Buku Panduan Pengembangan P5 SD MI SMP MTs SMA MA Versi 2024-2025, Semoga ada manfaatnya, terima kasih. Dapat berita dan informasi terbaru lainnya melalui laman ainamulyana.com

= Baca Juga =