Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru

Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru


Untuk memberi ruang lingkup yang lebih luas dalam rangka mewujudkan peran guru guna meningkatkan Sumber Daya Manusia, pemerintah telah menerbitkan Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru yang diterbitkan pada bulan Desember 2024.

 

PermenPAN-RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru ini merupakan peraturan pengganti atas Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (PermenPAN-RB) Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.

 

Diharapkan dengan terbitnya Peraturan Menteri PANRB atau Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru, Guru dapat memainkan peran yang lebih baik dalam mengembangkan Sumber Daya Manusia dan dalam membentuk karakter generasi muda.

 

Sebagaimana diketahui, profesi guru mendapat tempat yang istimewa karena dianggap sebagai pilar pendidikan. Guru memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan kemampuan generasi penerus bangsa. Dengan tugas yang kompleks, guru menjadi elemen vital dalam sistem pendidikan di Indonesia.

 

Sebagaimana dinyatakan Mendikdasmen Abdul Mu’ti dalam HUT PGRI bahwa Pemerintah akan memberikan dukungan penuh kepada guru melalui pembenahan regulasi, pelatihan, penyediaan fasilitas, dan penghargaan yang layak. Dengan demikian, guru dapat melaksanakan tugasnya secara maksimal.

 

Lalu apa yang dimaksud jabatan fungsional guru menurut pemerintah ? Berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, guru adalah pendidik profesional yang bertugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.

 

Dalam Peraturan Menpan RB atau PermenPAN-RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru, dinyatakan bahwa Jabatan Fungsional Guru adalah jabatan yang mempunyai tugas dan ruang lingkup kegiatan untuk melaksanakan kegiatan mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.

 

Dalam peraturan baru ini, tidak lagi disebut guru harus mengajar 24 jam tata muka. Sebagaimana dinyatakan Mendikdasmen Abdul Mu’ti dalam peringatan hari guru, pemenuhan 24 jam tidak mesti tata muka bisa dengan berbaagai jenis kegiatan lain.

 

Sejalan dengan pendapat pak Menteri, dalam Permenpan Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru dinyatakan bahawa dalam rangka pembinaan karier, Guru dapat diberikan penugasan sebagai: a) kepala Satuan Pendidikan; b) pendamping Satuan Pendidikan; c) pendidik pada jalur pendidikan nonformal; atau d) peran lain yang ditetapkan oleh menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pendidikan. Penugasan sebagaimana dimaksud ditetapkan sebagai bagian dari kinerja Guru.

 

Lalu apa tugas pokok dan fungsi atau Tupoksi Guru? Dinyatakan dalam regulasi ini bahwa Tugas Jabatan Fungsional Guru meliputi kegiatan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penilaian pembelajaran, pembimbingan dan pelatihan peserta didik, serta pelaksanaan tugas tambahan berdasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan.

 

Tugas dilakukan dengan memberikan layanan yang berorientasi pada peserta didik. Adapun Ruang lingkup kegiatan guru pada setiap jenjang jabatan meliputi:

a. Guru ahli pertama melaksanakan tugas paling sedikit menggunakan perangkat pembelajaran yang tersedia dan secara berkala melakukan refleksi untuk peningkatan kualitas kinerja secara berkelanjutan;

b. Guru ahli muda melaksanakan tugas paling sedikit melakukan modifikasi perangkat pembelajaran yang tersedia dan secara berkala melakukan refleksi untuk peningkatan kualitas kinerja secara berkelanjutan;

c. Guru ahli madya melaksanakan tugas dengan menggunakan perangkat pembelajaran yang dirancang secara mandiri dan/atau berkolaborasi dengan teman sejawat paling sedikit untuk dirinya sendiri dan secara berkala melakukan refleksi untuk peningkatan kualitas kinerja secara berkelanjutan; dan

d. Guru ahli utama melaksanakan tugas dengan menggunakan perangkat pembelajaran yang dirancang secara mandiri dan/atau berkolaborasi dengan teman sejawat untuk dirinya sendiri dan Guru lain, serta secara berkala melakukan refleksi untuk peningkatan kualitas kinerja secara berkelanjutan.

 

Tugas dan ruang lingkup kegiatan dilaksanakan untuk memenuhi Ekspektasi pada Instansi Pemerintah guna pencapaian target organisasi. Ekspektasi ditetapkan berdasarkan prinsip pengelolaan kinerja pegawai aparatur sipil negara sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

 

Seperti apa Jenjang Jabatan Fungsional Guru? Jabatan Fungsional Guru dari jenjang terendah sampai dengan jenjang tertinggi terdiri atas:

a. Guru ahli pertama;

b. Guru ahli muda;

c. Guru ahli madya; dan

d. Guru ahli utama.

 

Adapun pangkat dan golongan ruang Guru sesuai jenjang jabatan adalah sebagai berikut:

·        Guru Pertama: Pangkat Penata Muda (Golongan III/a) dan Penata Muda Tingkat I (Golongan III/b).

·        Guru Muda: Pangkat Penata (Golongan III/c) dan Penata Tingkat I (Golongan III/d).

·        Guru Madya: Pangkat Pembina (Golongan IV/a) dan Pembina Tingkat I (Golongan IV/b).

·        Guru Utama: Pangkat Pembina Utama Muda (Golongan IV/c), Pembina

 

Kenaikan pangkat 1 (satu) tingkat lebih tinggi dapat diberikan dan dipertimbangkan apabila telah memenuhi paling sedikit Angka Kredit Kumulatif kenaikan pangkat. Dalam hal Guru telah memenuhi Angka Kredit Kumulatif untuk kenaikan pangkat bersamaan dengan kenaikan jenjang dan memenuhi kualifikasi kompetensi pada jenjang yang akan diduduki, namun belum tersedia lowongan pada jenjang jabatan yang akan diduduki, Guru dapat diberikan kenaikan pangkat 1 (satu) tingkat lebih tinggi setelah mengikuti dan lulus uji kompetensi.

 

Dalam Permenpan tentang Guru ini terdapat hal yang baru yakni 1) guru yang memiliki penilaian kinerja dan keahlian yang luar biasa dalam menjalankan tugas jabatannya dapat diberikan penghargaan berupa kenaikan pangkat istimewa; 2) Guru yang bertugas di daerah khusus memperoleh kenaikan pangkat rutin secara otomatis dan kenaikan pangkat istimewa sebanyak 1 (satu) kali.

.

Dengan berlakunya Permenpan yang baru tentang Guru, diharapkan guru dapat menjadi fasilitator pembelajaran yang membantu siswa mencapai pemahaman dan keterampilan tertentu. Dan menjadi sosok yang dapat digugu dan ditiru, yang artinya menjadi panutan dalam perkataan dan perbuatan.

 

Hampir semua orang setuju bahwa peran guru adalah sebagai Pendidik, Pembimbing, Pengajar dan Teladan. Guru sebagai Pendidik berperan menanamkan nilai moral, etika, dan budaya kepada peserta didik. Pendidikan karakter menjadi salah satu fokus utama guru di era globalisasi ini.

 

Guru sebagai Pembimbing berperan membantu peserta didik dalam menyelesaikan masalah akademik dan non-akademik. Guru sebagai Pengajar bertanggung jawab menyampaikan ilmu pengetahuan dengan metode yang efektif agar peserta didik mudah memahami materi. Sedangan Guru sebagai Teladan memiliki makna bahwa guru harus menunjukkan sikap dan perilaku yang dapat dijadikan panutan oleh peserta didik.

 

Terbitnya Peraturan Menteri PANRB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru juga untuk menjawab tantangan guru di era digital, yakni Transformasi Teknologi dalam artian di era digital, guru harus mampu beradaptasi dengan teknologi dalam proses pembelajaran seperti menggunakan platform e-learning dan alat digital lainnya. Kompetensi Digital mengandung arti bahwa guru perlu meningkatkan kompetensi digital agar dapat memanfaatkan teknologi secara optimal untuk mendukung proses belajar-mengajar.

 

Dengan berlakunya Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru secara resmi jabatan fungsional pengawas sekolah dihapus dan diganti dengan jabatan fungsional guru yang mendapat tugas tambahan sebagai sebagai pendamping Satuan Pendidikan. Dengan demikian Pengawas Sekolah adalah Guru yang mendapat tugas sebagai sebagai pendamping Satuan Pendidikan.

 

Hal tersebut tersurat dalam Pasal 23 Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru yang menyatakan

1) Pada saat Peraturan Menteri ini mulai berlaku, PPK melakukan penyesuaian Jabatan Fungsional dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Jabatan Fungsional Guru ahli pertama untuk PNS yang menduduki Jabatan Fungsional Pamong Belajar ahli pertama dan Penilik ahli pertama;

b. Jabatan Fungsional Guru ahli muda untuk PNS yang menduduki Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah Ahli Muda, Pamong Belajar ahli muda, dan Penilik ahli muda; dan

c. Jabatan Fungsional Guru ahli madya untuk PNS yang menduduki Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah ahli madya, Pamong Belajar ahli madya, dan Penilik ahli madya,

paling lama 2 (dua) tahun terhitung sejak Peraturan Menteri ini diundangkan.

2) PPK menugaskan Guru dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Guru yang sebelumnya menduduki Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah dan Jabatan Fungsional Penilik menerima penugasan sebagai pendamping Satuan Pendidikan; dan

b. Guru yang sebelumnya menduduki Jabatan Fungsional Pamong Belajar menerima penugasan sebagai pendidik pada jalur pendidikan nonformal.

3) Guru yang sebelumnya menduduki Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah, Jabatan Fungsional Pamong Belajar, dan Jabatan Fungsional Penilik wajib memiliki sertifikat pendidik untuk Guru paling lama 2 (dua) tahun sejak Peraturan Menteri ini diundangkan.

4) PNS yang menduduki Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah ahli utama dan Jabatan Fungsional Penilik ahli utama tetap menduduki jabatan tersebut sampai dengan mencapai batas usia pensiun 65 (enam puluh lima) tahun atau pemberhentian sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

5) PNS melaksanakan tugas mengikuti ketentuan untuk PNS yang menduduki Jabatan Fungsional Guru ahli utama yang diberi penugasan sebagai pendamping Satuan Pendidikan.

 

 

Selengkapnya silhakan download dan baca Peraturan Menteri PANRB atau Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru


PermenPAN-RB atau Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru

Link download Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru

 

Demikian informasi tentang PermenPAN-RB atau Permenpan RB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru. Terima kasih atas kunjungan Anda. Semoga infomasi ini ada manfaatnya





= Baca Juga =



<

No comments

Post a Comment

Silahkan Berikan Saran

Info Kurikulum Merdeka

Info Kurikulum Merdeka
Info Kurikulum Merdeka

Search This Blog

Social Media

Facebook  Twitter  Instagram  Google News   Telegram  

Popular Posts



































    Free site counter


































    Free site counter